Ex vivo and simulator models teaching therapeutic ERCP and EUS: description of SOBED’s first course
DOI:
https://doi.org/10.47892/rgp.2016.363.40Palabras clave:
Endoscopy, Cholangiography, Endosonography, Therapeutic usesResumen
Teaching models in endoscopy are important tools to minimize risks derived from endoscopic procedures, taking into account that therapeutic endoscopy, also known as surgical endoscopy, has greatly developed during the last decade. This results from the fact that minimally invasive procedures present relevant contributions and promote more comfort to patients. In this context, ex vivo teaching models and virtual simulators are important tools to the safe acquisition of abilities. In this article, the Brazilian Society of Digestive Endoscopy presents and describes its first course of therapeutic ERCP and EUS in models of laboratory teaching.Descargas
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Publicado
03.11.2016
Cómo citar
1.
Artifon EL, Ramirez ME, Ardengh JC, Sartor MC, Favaro GM, Belmonte E, Lobo J, Coelho D, Pereira-Lima J, Lopez CV, Matuguma SE, Furuya Jr CK, Pisani J, Cheng S, Buch MA, Franzini T, Vilela TF, Pessoa R, Bonin E, Lera M, Nakadomari TS, Kashiwagui LY, Gerber MT, Mascarenhas R. Ex vivo and simulator models teaching therapeutic ERCP and EUS: description of SOBED’s first course. Rev Gastroenterol Peru [nternet]. 3 de noviembre de 2016 [citado 6 de diciembre de 2024];36(3):231-41. isponible en: https://revistagastroperu.com/index.php/rgp/article/view/40
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